科学育儿要学习用智慧破解育儿难题
妈妈,孩子们不再和我玩了。6岁的儿子推门而入,扑进我怀里,大声哭泣。
抱着儿子,我轻轻地拍了拍他的背,等他的哭声渐渐平息,我才问他:怎么了,宝宝遇到了什么麻烦?
儿子伸出手擦了擦眼泪,试图用平静的语气对我说:航空公司让我和他一起回家玩电脑。如果我不去,他会生气的。他让其他孩子去,让那些孩子不要和我一起玩。孩子们都去了航空公司,没有人和我一起玩。

我劝儿子:“那也不要紧啊,等小朋友们玩过电脑,他们还会和您玩的。”
谁知道,儿子对我的安慰不屑一顾,他生气地对我大喊:可我现在没人玩啊。
我试探着问儿子:那你打算怎么办?
我讨厌航行。我想好好教训他。儿子说,不停地环顾四周,最后从他的玩具箱里拉出一把桃剑。因为他的剑锋利,不小心划伤了别人,我严禁他带剑出去玩。
看着愤怒的儿子,我拉着他的手,让他坐在我怀里,耐心地问他:航空是你的好朋友,你还想和他一起玩吗?
那当然。儿子脱口而出。但如果你用剑伤了他,他还愿意再和你玩吗?

儿子认真地想了想,摇摇头。
那你还是想个别办法,让航航还想和你吧。我建议。
儿子接受了我的意见,站在房间里思考了很长一段时间,儿子笑了:是的。然后,小家伙拿起篮球冲出了房子。很快,院子里响起了他的喊声:打篮球,谁来打篮球?儿子喊着,把球拍得砰一声。我很清楚,院子里的孩子们最喜欢的是篮球。通常,无论谁把球拿出来,每个人都会挤在一起抢劫。
果然,听到儿子的叫声,孩子们跑下楼,围着儿子叽叽喳喳:嘉嘉,我们一队吧。嘉嘉,让我玩吧……就连航航也跑了下来……孩子们的笑声、尖叫声和奔跑声在院子里响起……

这是我儿子童年时发生的一件常见的小事,但我希望他能慢慢明白,无论未来人际冲突有多严重,都不要用武力来解决。武力镇压的后果只能是两败俱伤。面对冲突,真正聪明的做法是用智慧解决问题,最终实现双赢;只有这样,人生的道路才能越走越宽。
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